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法律进校园活动总结教师法

时间:2017-03-06 来源:必发365首页 本文已影响 手机版

法律进校园活动总结教师法

潼阳中学开展“法律进校园”活动实施方案为进一步贯彻落实我校普法规划,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣 传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,结合我校实际,特制定以下实施方 案。

一、指导思想 以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和十八大精神为指导,全面落实科学 发展观,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合的方针,全 面实施我校法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建 和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、 讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责 任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法 办学的水平。

二、目标任务 我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学 习宣传和社会主义法治理念教育, 使法治理念深入师生心中; 二是大力开展以 “学 法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师 生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与 学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一 步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求 我校“法律进校园”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法 律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学 校要从实际出发,以《未成年人思想道德教育》 、 《青少年学生法律知识读本》 、 《教育政策法规》 、 《教师权益手册》 、 《干部法律知识读本》等作为法制宣传教育 基本教材。 2、学校行政人员要带头学法用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制 建设的重要理论, 重点了解和掌握 《宪法》 、 《教育法》 、 《教师法》 、 《义务教育法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》 、 《社会治安管理处罚法》 、 《国防教 育法》 、 《禁毒禁赌条例》 ,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、 规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作 用。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法 律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》 、 《教师法》 、 《学 校学生管理规定》 、 《预防未成年人犯罪法》 、 《交通安全法》 、 《食品卫生法》等法 律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会 主义法治观念与法律素质,作为我校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系 统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制 教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发 挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道 德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治 校与道德实践并重的长效机制, 把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实 践之中。

6、结合我校学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲 座、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育 工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守 法、明礼诚信的合格人才。

7、政教处、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园 的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管 理制度,依法保护师生的合法权益。 四、主要措施 1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组。

组 长:范威(校长) 副组长:梁晔(政教处主任) 组 员:各班主任 2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1) 、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊; 通过校园广播、播放法制宣传片等途径,对全体师生进行法律法规知识宣传与教 育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法 律教育和法律法规教育。

(2) 、组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来 教育学生。

(3) 、各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的学习讨论活动, 激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

(1) 、调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综 合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的 内容。如《未成年人保护法》 《劳动法》 《国旗、国徽法》 《交通安全法规》 《环境 保护法》等。

(2) 、自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可 由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习 充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻等,再将学习到的许 多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

(3) 、学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学 习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们 感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。 (4) 、开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合日常行 为规范,组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性, 评估学法用法的实效性。

4、利用“全国中小学校安全教育日” 、 “法制教育宣传日、宣传周” 、 “道路 交通安全宣传月” 、 “禁毒宣传日” 、 “12・4 全国法制宣传日”等,结合学校实际, 开展社会实践活动,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,不断提高青少年 学法的效果。

五、实施步骤 我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段: 1、宣传发动阶段:根据上级下发的文件精神,成立学校“法律进校园” 活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发 动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段:按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段:根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律 进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作。

七、工作时间安排 1、准备阶段:2015 年 11 月。

2、实施阶段:2015 年 11 月―2015 年 12 月。时间 每周学习课程及内容 升国旗及国旗下讲话,开展学习国旗法,国歌、国徽组织者 政教处、班主任、教育,法制教育,师德教育,日常行为规范教育,班会主 一 题等。

11 月 成立“法律进校园领导小组”制定实施方案 学习 《中学生守则》 、 《中学生日常行为规范》 , 观看 《成 11 月 长航灯―青少年法制教育启示录》 , 法制讲座: 《未成年人保 政教处、团委 政教处、班主任 团委 护法》与《交通法》 ,开展法制黑板报(班级)活动。

法制专题报告会,组织学生观看《永远的丰碑》教育 11 月 片,法制讲座《社会治安管理处罚条例》 , “法在我心中” 政教处 校园征文比赛。

法制专题报告会,法制讲座《交通法》 ,交通安全宣传 12 月 月。组织教师学习十八大会议精神,组织学生观看《与法 法制校长、政教处 同行》教育片。

12 月 总 结。

政教处2015-10-28 沭阳县潼阳中学潼阳中学“法制进校园”必发365官网为进一步贯彻落实普法规划,切实加强学校普法工作,搞好我校法制宣传教 育活动,扎实开展“法律进学校”活动,先将必发365官网如下: 一、 具体措施是:努力工作,创建“和谐校园” (一)落实学习制度。

及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动 性和自觉性。积极学习党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习, 加强宪法和中国特色社会主义法律体系的学习宣传。完善落实校园规章制度,加 强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维 护校园的稳定。

(二)成立创建“法律进校园”工作领导小组。

组 长:范威 副组长:梁晔 组 员:各班主任(三)落实工作责任制 学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是 法制教育,更是重中之重。我校成立的创建“法制进校园”工作领导小组,就是 为了使全体师生学法、懂法、守法、用法。在校长的监督下,建立和完善了学校 制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

(四)落实宣传制度。

学校利用主题班(队)会、升旗仪式、校园广播等途径,做好对学校安全工 作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建人人知法、守法的良 好氛围。

二、 所做的具体工作如下:(一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习了十八大会议精神,成 立了“法律进校园”工作领导小组,并结合学校实际情况,与领导小组成员商议 制定和完善了相关制度。

(二)、积极悬挂大力弘扬法治精神、践行公民道德规范的宣传横幅和 标语,通过墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高 潮。积极组织教师学习十八大文件精神,营造的良好氛围。

(三)、重视老师的法制教育,我们在教师中开展的法制教育,组织教师认 真学习了《中小学教师职业道德》、法律知识学习宣传活动。把《中华人民共和 国宪法》、《吉林省义务教育条例》、做为学习宣传的主要内容。积极开展法制 教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请法制副校长校进行法制教育 报告;不断拓展学校法制宣传教育的形式,加强对学生的法制教育,以提高青少 年学生和教育工作者的法制素质为重点。 (四)、深入开展师生公民道德规范实践活动。《公民道德实施纲要》、 《中小学教师职业道德规范》以学习为内容,以构建和谐校园文化为目标,树立 社会主义核心价值理念为核心,以实践公民道德基本规范、社会公德规范、职业 道德规范、家庭美德规范等为主要内容,与学校开展的创先争优活动结合起来, 融入到教育教学和日常管理中。通过公民道德规范的实践,进一步改善学校干群 关系、师生关系,规范学校办学行为和教师执教行为,师生合法权益得到有效保 障,形成学校、家庭、社会间良性互动的教育环境。

(五)、发挥党员的先锋模范作用。

平时我们重视党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设和学校领导干部 的廉洁自律教育,加强对党员干部的思想教育,提高党员的法制意识和守法的自 觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。

通过校长和学校领导以及全校教职工的努力配合下, 学校安全工作取得了 一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的 领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“法制进校园”工作推上一个新 的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。沭阳县潼阳中学 2015 年 12 月 28 日

法律进校园活动总结教师法

我校根据县委依法治县工作领导小组安排部署,紧紧围绕“法律进校园”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展 了青少年律宣传教育周活动,取得了好的成绩。

为全面开展我校法制宣传教育周活动,学校下发了《法律进校园》活动的实施方案。学校领导高度重视,成立了活动 周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实 了工作责任和措施。

法律进学校宣传周期间,我校紧紧围绕“宪法在我心”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社会、学校 “三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与小学生健康成 长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行 切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规打印成宣传 单,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们 在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把 小学生法制宣传教育列入工作的重点。活动项目包括小学生 法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。三是聘 请民警来校讲课,在法律进校园宣传教育周期间,为青少年 学生上好了一堂高质量的法制课,认真 为学生辅导了《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和 国未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》。

四是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青 少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大 青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识, 不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。

通过对全校学生的法制宣传教育,取得了好的效果。在法律进学校教育周活动中学校的广大学生积极参与,如今已取 得了十分好的效果。提高了广大青少年的法律素质和自我保 护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大同学年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大学生的法律素质和 维权意识,在学生年中形成了崇法、学法、守法、护法的良 好风尚。二是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社会 教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工 作相互配合,为小学生健康成长营造了良好的法制环境。

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健 康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校 根据县教育局的工作精神,围绕今年县教育局制定的法制宣 传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境, 开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育 工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。

现总结如下: 作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要 知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领 导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由颉珉昕任组长亲自抓,分管书 记石玉明具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实 施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小 学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年 人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办 法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、 或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有 效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了 要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一 些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵 纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识, 促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞 好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自 俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我 校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围, 力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进 取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社 会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学 在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、 宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、 晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法 制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在 积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶, 提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合,与品德与生活、教育 相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等, 充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位 班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教 育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国 旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护 4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文 明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进 行检查评比。

5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和少对共同 组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行 正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在 生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记 在心头,从小事抓起,坚持不 懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一 步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才 做出应有的贡献。

篇三:2014年小学“法律进校园”活动总结 2014年永昌县第二小学 一年来,我校的法制建设工作全面落实科学发展观,深入贯彻十八大精神,全面落实“法制进学校”工作目标任务、对 象及要求,坚持走“法律特色学校”之路,大胆提出“从小学 法律,长大成栋梁”的法律学习环境,开创了学校工作的新 局面。现将本年度必发365官网如下: 我校及时召开了全校师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习,查找自身存在的问题, 强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手, 狠抓学生的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟 班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象, 同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉 等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了 学生的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的学生进 一步的教育,班风有了根本的好转,学生的规范意识得到了 强化,学习风气更加的浓厚,展现了二小良好的精神风貌。

律进校园实施方案》,各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会,对学生进行广泛深入的宣传发动,让同学们深刻理 解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规 范,认真组织学生进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习 和生活,从学生的一日常规抓起,注重实效,切忌搞形式主 对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育,从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到 了不同程度的提高,同时,注重安全隐患的排查和整改工作, 对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的学生,建立档案、 重点关注,确保了学生的人身和财产安全,对学生进行法制 教育,与学生面对面,共同交流探讨了青少年法制教育,并 就学生提出的问题予以剖析解答,以《未成年人保护法》、《预 防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解 读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开展 现场互动,使每一(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:法律进校园活动总结教师法)位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个 清醒的认识,也提高了学生的法制意识。

(三)大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。

(四)加强法制文化建设,为平安和谐校园的创设打造良好的学习生活环境。推进学校法制教育计划、教材、课时、 师资的“四落实”。

(五)加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。

(六)设立了法制副校长,聘请所长为法制副校长,设兼职辅导员,开展法制教育活动。

(七)有针对性地开展了对青少年学生的法制教育,把法制教育与 思品教育、法律教育、日常规教育,通过多种形 式,帮助学生参加法制实践活动。以现身说法,法制讲座, 学生带法回家,法律知识竞赛,征文,手抄报等形式开展学 生法制教育。

(八)利用12.4全国法制宣传日,开展教育活动。

我校全体学生在学校号召《法律进校园》活动的指引下学生法制观念明显增强,各种违规违纪现象明显减少,在常规 管理方面受到了好评。我们坚信有政教处的严格管理,班主 任的积极配合,全体同学的积极进取和不解努力,《法律进 校园》活动会取得更加优异的成绩。

10 2014年12

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